Roda de Conversa (Local: Piso Superior Biblioteca)

1.01. Estudantes mães - desafios e necessidades

Seria uma roda de acolhimento e trocas para compreendermos melhor os desafios e necessidades que mães estudantes do IFB identificam em suas realidades e mostrar que apesar de ser uma grande luta, nós a enxergamos e estamos buscando caminhos de acolhe-las cada vez melhor no espaço acadêmico.

1.03. Atividades extracurriculares e oportunidades internacionais no ensino médio - o céu não é o limite!

"É irrefutável que durante toda a sua existência, o ser humano está sempre em busca de poder se encontrar. E principalmente durante o período da juventude há um fortalecimento ainda maior dessa busca por pertencimento, pois é um momento primordial para a tomada de decisões em relação ao futuro. A jornada acadêmica é um dos grandes focos da vida do adolescente, porém uma perspectiva que acaba sendo deixada um pouco de lado pelos estudantes no geral, são as atividades extracurriculares. Desde a prática de esportes, voluntariado, competição em olimpíadas científicas, envolvimento com trabalhos artísticos… O objetivo dessa roda de conversa é refletir um pouco sobre como atividades que vão além dos muros da escola podem ser fundamentais para formação e humanização dos adolescentes e a capacidade de poder ir além não só na jornada pessoal, mas na vida acadêmica chegando até bolsas de estudo fora do país. Durante essa conversa super dinâmica, Aynoã Pamplona, atual estudante do ensino médio integrado no IFB irá contar um pouco mais sobre como esse tipo de atividades mudaram sua vida e a levaram a conquistar diversas oportunidades, prêmios e a uma jornada de bolsas no exterior. Assim, como você também pode!"

1.05. Exploração sexual de crianças e adolescentes no turismo

A violência sexual acontece, em 73% dos casos, na casa da própria vítima ou do suspeito e é cometida por pai ou padrasto em 40% das denúncias. Em 87% dos registros, o abuso é cometido pelo sexo masculino em 87%, sendo 62%, entre 25 e 40 anos. A vítima é adolescente, entre 12 e 17 anos, do sexo feminino em 46% das denúncias recebidas (Fonte: MMFDH). Assim, faz-se necessário apresentar esse contexto para os jovens do IFB, bem como as estratégias de denúncia no âmbito familiar e no turismo.

1.07. Como treinar seu olhar para fotografia

A proposta é mostrar o poder da fotografia e algumas formas de construção de imagens, indo além do obvio e percebendo detalhes técnicos sobre iluminação, composição e sensibilidade. Além de mostrar exercícios para desenvolver esses detalhes...

1.09. Potência Feminina: empoderamento, autoestima, autocuidado e cuidado.

A pandemia de COVID-19 impactou diretamente nas questões das relações de gênero, desigualdade social, vulnerabilidade, riscos, violação de direitos humanos. Dessa forma, estas e outras dificuldades indiretas, impactam diretamente no aumento das desigualdades sociais e violências de gênero. Portanto, essa proposta de roda de conversa tem o objetivo de promover um diálogo e dinâmicas para minimizar os impactos sociais, contribuir de forma específica para implantação dos ODS 3 (Saúde e bem-estar) e ODS 5 (Igualdade de Gênero) e promover um desenvolvimento sustentável, de recuperação do cenário de crise sanitária, social, política e econômica em virtude da pós pandemia de COVID-19.

1.11. Perto de você existe alguma pessoa migrante ou refugiada. E agora?

No contexto atual do Brasil o tema das migrações e refugio está em grande evidência, em especial pelo deslocamento forçado venezuelano. Porém, poucas são as pessoas que sabem da existência no país de refugiados indígenas. Brasília é uma das capitais que destacam-se na busca de potenciais para continuar a vida para migrantes e refugiados e os refugiados indígenas. A sociedade civil no Brasil, as agências da ONU estão entre as entidades que mais contribuem para essa integração desse grupo no país. Todavia, será mesmo que o assunto dos deslocamentos forçados é algo de quem está saindo do seu país para outro? Somos todos migrantes e refugiados. Somos todos indígenas no Brasil? A roda de conversa tem como objetivo ampliar as perspectivas e ser um canal de sensibilização para o tema com a comunidade acadêmica e demais participantes.

2.02. Protagonismo feminino nos IFBs

O tema é de grande relevância para todos os públicos, trata do protagonismo, papel da mulher e sua convivência no dia a dia como discente ou docente no Instituto Federal de Brasília. Visto como um tema social, sua importância é imensa por atualmente termos milhares de mulheres empenhadas a ajudar outras mulheres a crescerem na rede, e também auxilia e inspira as estudantes mulheres a sempre buscarem crescer coerentemente no instituto.

2.05. Filme Medida Provisória e Antropologia: a importância da pesquisa

Uma roda de conversa sobre o filme Medida Provisória, de Lázaro Ramos e a importância da pesquisa para a construção da obra. Nesse encontro será discutido o diálogo entre antropologia, o cinema e o audiovisual que desenvolveu o campo da antropologia visual e sonora, assim como, a importância da pesquisa antropológica para a construção no cinema e no audiovisual.

2.06. Saúde integrada - uma experiência exitosa na promoção da saúde emocional

"A saúde emocional é um importante aspecto da saúde humana. A pressão, a exigência por um padrão de sucesso/realização, têm se mostrado presentes na vida das pessoas e dos adolescentes/jovens.
O número crescente de automutilação, suicídios e sofrimento emocional atestam essa situação.
Nossos cursos apresentam estrutura curricular com elevado número de disciplinas, impondo aos estudantes grandes exigências e pouco tempo para atividades não acadêmicas e convívio social nas instituições escolares.
O Projeto Saúde Integrada propõe oferecer espaços livres para socialização, reflexão e relaxamento, em prol do bem estar, da promoção da saúde física, mental e emocional e institucionalização desses espaços. "

2.08. Qualidade de vida - Alimentação, exercitação, suplementação

A qualidade de vida tem como foco a preparação do corpo, do cognitivo e do emocional para o enfrentamento da vida em seus diferentes ciclos. ela inclui o cuidado com a exercitação adequada, a alimentação nutritiva, o respeito com a prontidão para o exercício, a dedicação continuada e o controle das emoções.

2.10. Protagonismo juvenil e formação de lideranças

O cenário Covid-19 impactou diretamente no desenvolvimento humano e acentuou a importância de novas tecnologias sociais para promoção de um desenvolvimento sustentável pautados na efetivação do protagonismo juvenil e no desenvolvimento de formação de lideranças jovens. Constamos a relevância de promover um diálogo que auxilie num processo de intervenção, em busca da participação ativa do protagonismo juvenil e formação de lideranças de forma mais consciente e participativa e que contribua de forma especifica para implementação dos ODS 4 (Educação de Qualidade) e ODS 10 (Redução das desigualdades) previstos na Agenda 2030.

3.01. Felicidade no ambiente educativo

"A felicidade tem sido apropriada como se fosse uma mercadoria passível de consumo. Isso verifica-se mídia, nas propagandas... Tal afirmação se baseia no fato de que a sociedade de consumo se alimenta de qualquer tema que aumente o seu escopo, fazendo com que as pessoas tenham a ideia de que a felicidade é algo para ser consumido e não para ser vivido."

3.03. Internet com proteção

A proposta inicial seria conscientizar a respeito da importância da LGPD, e abordar acontecimentos recentes que ocorreram por descuido ou por (des)proteção com o uso indevido da internet.

3.05. Podcast em tempos de Pandemia

O Podcasting existe há quase 2 décadas, porém foi nos últimos 2 anos que houve a popularização da mídia, muito por conta do isolamento causado pela pandemia de Covid-19.

Nesta roda de conversa, Erlan Tostes (host no Mundo Afora e no Ovelhas Elétricas) expõe diferentes gêneros que o podcast pode assumir e compartilha sua experiência como consumidor e como produtor de podcasts.

3.07. Processos de trabalho: entre a burocracia, ócio e produtividade

Conseguimos ter capacidade criativa em um ambiente de trabalho rígido, burocrático e desafiador? A produtividade está ligada à qualidade de vida no ambiente de trabalho? Venha conosco dialogar sobre esses temas.

3.09. A fotografia nu artístico e sensual pode ser educativa

Ao trabalhar com Fotografia de Retratos Sensuais e Nu Artístico a alguns anos, além do imenso respeito pela nudez, pude aprender muito com uma conexão respeitosa ao preparar uma sessão de fotos num formato de uma experiência poderosa de vida - que impacta que eu fotografo, quem vê minhas imagens e a mim. A proposta é mostrar como esse processo pode ser Educativo.

3.11. A importância afrodescendente na economia brasileira

Como os afrodescendente têm se destacado na economia nacional e local e seus impactos na participação do PIB nacional.