Projeto redes vertical

Disponível Sessão 3

Data: Dia 22/07/2025 | Das 14:00 às 16:00
Local: Reitoria
Início das Inscrições: 14/07/2025
Término das Inscrições: 21/07/2025

Apresentação dos projetos:


  • RIDA: Repositório Interativo Digital Antirracista

  • "Relações étnico-raciais e de gênero na implementação da

  • Política de Educação Física, Esporte e Lazer do Instituto Federal do Rio Grande do Sul"

  • Práticas em rede - IFSUL levando a Educação para as relações étnico-raciais até a comunidade.

  • Algoritmos da Discriminação: o Racismo em Imagens Geradas pelo Copilot na Perspectiva dos Usuários

  • Conexões afro-indígenas: contribuições de Beatriz Nascimento para uma educação antirracista

  • "Construindo práticas pedagógicas em abordagens fundamentadas nas relações de gênero e raça no âmbito da educação básica como estratégias para o enfrentamento da violência contra a mulher e do combate ao racismo na escola."

  • Abril Indígena: Valorização Cultural e Defesa de Direitos dos Povos Originários

Instrutor(es):
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Programação indisponível ou inexistente

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Seminário para apresentação dos dados parciais do Projetos Redes

Apresentação dos Relatórios Parciais do Projetos Redes Antirracistas

Projeto redes vertical

Sessão 1

Apresentação dos Projetos:


  • Negrótica - negritude, robótica e educação antirracista

  • Cultura negra em sala de aula

  • Lélia Gonzalez 90: O Legado de uma Feminista Afrolatinoamericana para a Educação das Relações Étnico-Raciais

  • Educação antirracista em diálogos: família - escola - sociedade

  • Construindo Ambiências de Inclusão: Prática educativa de respeito às Culturas Afro-Brasileira e Indígena no Instituto Federal de Mato Grosso do Sul (IFMS) Campus Aquidauana.

  • Coletivo Negros Passos em Palavras (Yalodê-Negpa)

  • Valorizaçao territorial e visibilidade da cultura negra no espaço escolar para a promoçao da equidade racial

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Sessão 2

Apresentação dos Projetos:


  • Coletivo Afrodiaspóricos

  • "Por uma memória institucional antirracista: um incentivo ao mapeamento de trabalhadores

  • a partir do caso do Colégio Pedro II"

  • Sankofa: de Luísa Mahin a Luiza Bairros, porque nossos passos vêm de longe.

  • "A PERCEPÇÃO DE ESTUDANTES DO IFRO CAMPUS JI-PARANÁ SOBRE AS

  • RELIGIÕES AFRO-BRASILEIRAS "

  • (Re)Existência: Repensando as vivências étnico-raciais no contexto brasileiro

  • Cientistas Negras: Bases de Letramento Racial Crítico para promoção de Educação Antirracista

  • Projeto Cine Cocais - Trilhamento Audiovisual

Projeto redes vertical

Sessão 3

Apresentação dos projetos:


  • RIDA: Repositório Interativo Digital Antirracista

  • "Relações étnico-raciais e de gênero na implementação da

  • Política de Educação Física, Esporte e Lazer do Instituto Federal do Rio Grande do Sul"

  • Práticas em rede - IFSUL levando a Educação para as relações étnico-raciais até a comunidade.

  • Algoritmos da Discriminação: o Racismo em Imagens Geradas pelo Copilot na Perspectiva dos Usuários

  • Conexões afro-indígenas: contribuições de Beatriz Nascimento para uma educação antirracista

  • "Construindo práticas pedagógicas em abordagens fundamentadas nas relações de gênero e raça no âmbito da educação básica como estratégias para o enfrentamento da violência contra a mulher e do combate ao racismo na escola."

  • Abril Indígena: Valorização Cultural e Defesa de Direitos dos Povos Originários

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Sessão 4

Apresentação dos projetos:


  • Divulgação científica para fortalecer o protagonismo de mulheres negras

  • Programa Educação Para as Relações Etnicos-raciais

  • Educar para a Igualdade: Formação Antirracista

  • A infância em contextos anticoloniais, o cotidiano infantil ngola-africano

  • Memórias de terreiro 

  • Com qual penteado nós vamos? Oficinas de penteados em cabelos afro, saúde capilar e educação antirracista  para o público infantil e juvenil de escolas públicas no município de Ribeirão das Neves-MG.

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Sessão 5

Apresentação dos projetos:


  • Percepção de racismo institucional na perspectiva da comunidade acadêmica

  • O lugar onde vivemos e a injustiça social. Uma caracterizaçao do racismo ambiental

  • Observatório Brasil Plural

  • OGuntec - Ciências e Tecnologias para a Equidade Racial

  • Racismo Ambiental e Mudanças Climáticas: da crítica à ação.

  • Oficinas de Economia Solidária e Artesanatos Afro-Brasileiros no Quilombo da Vó Elvira

  • Axiomas para transformar a atuação dos NEABI dos Institutos Federais do nordeste com o uso das tecnologias digitais como motor de inovação e preservação das culturas afro-brasileiras e indígenas

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Sessão 6

Apresentação dos projetos:


  • Afrofuturismo na educação: sankofa como princípio investigativo na formação docente

  • Representatividade negra e letramento crítico no ensino de inglês: uma abordagem antirracista

  • NEABI IFSC/SJE: Avanços na materialização e Educação Antirracista

  • Pertencimento à comunidade acadêmica

  • Formação Tecnológica e Igualdade Racial: Desenvolvendo uma Disciplina Optativa sobre Racismo Algorítmico e Questões etnicorraciais

  • OS IMPACTOS DO RACISMO ALGORÍTMICO NA INFANCIAS NEGRA E INDÍGENA NA AMAZÓNIA

  • Sankofa: Fortalecimento, Monitoramento e Avaliação das Políticas Públicas de Promoção da Igualdade Racial no RN

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Sessão 7

Apresentação dos projetos:


  • Combate ao racismo e valorização da estética e beleza negra entre alunos do ensino fundamental de escolas municipais da cidade de Santa Inês - MA

  • "Re-existências: conectando saberes para uma educação antirracista no sertão cearense" 

  • Equilab: formando para a atuação antirracista no trabalho.

  • "O mundo encantado do negro: uma proposta de cumprimento das leis nº 10.639/2003 e nº

  • 11.645/2008 por meio da obra de Carlos Alberto de Oliveira"

  • Do lado de lá

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Sessão 8

Apresentação dos projetos:


  • Eu sou o samba! O ritmo da resistência como instrumento educativo

  • Antirracismo e Cinema: possibilidades de pensar a negritude nos filmes do Mato Grosso do Sul

  • Café Preto: futuro ancestral

  • Movimentações socio-culturais negras

  • Servidores indígenas no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia – IFPE, seus cargos e funções e o sistema de cotas

  • Processos de socialização dos estudantes negros do ensino médio

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Sessão 9

Apresentação dos Projetos:


  • "Estratégias de combate ao racismo: a aplicação da Lei 10.639 no município de Juazeiro"

  • “Divulgação da história e dos direitos da população afro-brasileira e dos povos indígenas na Amazônia Brasileira-acreana: uma experiência em Tarauacá/Acre”.

  • Identidade e Pertencimento: Vivências afro-brasileiras na comunidade quilombola de Cajazeiras em Itapecuru-Mirim MARANHÃO

  • Enegrecer: análise da implementação da política de cotas no IFB

  • Cubo Mágico e Redes Antirracistas: Transformação e Aprendizagem na Escola Técnica

  • Diálogos constitucionais para o combate ao preconceito racial e promoção dos direitos humanos

  • Mulheres negras agricultoras e o uso de plantas medicinais

  • OMP - Observatório da Mulher Preta

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