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Disponível Seminário de Educação Profissional e Tecnológica

Data: De 18/10/2022 até 19/10/2022 | Das 08:00 às 21:00
Local: IFB Campus Brasília
Início das Inscrições: 13/08/2022
Término das Inscrições: 11/10/2022

Instrutor(es):
Inscrições encerradas

Programação indisponível ou inexistente

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Seminário de Educação Profissional e Tecnológica

    Tema: Os desafios da EPT no contexto pós ensino remoto.



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    Objetivo geral

    Compreender o modo como as dinâmicas de ensino desenvolvidas no contexto emergencial de pandemia impactaram as práticas docentes, as aprendizagens e a organização do trabalho pedagógico na perspectiva de formação humana integral. 

      Objetivos específicos


      • Refletir sobre as principais mudanças ocorridas nas práticas de ensino e na organização do trabalho pedagógico da EPT durante a pandemia.

      • Identificar aspectos pedagógicos que poderão ser aproveitados e que deverão ser superados na EPT no contexto pós ensino remoto.  

      • Verificar os principais  desafios que se apresentam hoje para  a inovação pedagógica/  prática docente da EPT.

      • Avaliar os principais desafios e perspectivas para o trabalho docente no contexto pós-ensino remoto. 

      Formato do evento

        O evento será desenvolvido em formato presencial, no qual serão promovidas mesas-redondas e salas temáticas. As mesas-redondas aglutinarão pesquisadores e pesquisadoras da Educação Profissional e Tecnológica, que buscarão debater questões sensíveis a esta modalidade de educação e seus eventuais desdobramentos no cotidiano das instituições. Nas salas temáticas serão apresentados e discutidos os trabalhos previamente inscritos e aprovados pela comissão científica do evento e avaliadores. As salas estarão organizadas por temáticas gerais e contarão com o auxílio de coordenadores na execução dos trabalhos e desenvolvimento do debate. A partir dessas atividades espera-se contribuir com o fortalecimento da EPT no âmbito da rede federal e nas demais instituições que ofertam tal modalidade de educação, sem que se perca os princípios norteadores e as diretrizes gerais de formação omnilateral.


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